Rosanna C. détient un baccalauréat en beaux-arts ( peinture et dessin) ainsi qu’une maîtrise en Arts ( Spécialisation en éducation d’art) de l’université Concordia à Montréal. Elle a participé à plusieurs expositions collectives et solo et ses œuvres font parties de collections privées et publiques dont celle du Musée Canadien de l’Histoire (antérieurement Musée des Civilisations) à Hull, Québec. Néanmoins pendant les quinze dernières années ellle s’est consacrée exclusivement à l’enseignement des arts dans le milieu scolaire et communautaire. Dernièrement elle a repris sa voie artistique. Parmi ses intérêts se trouve une révision des idéologies dominantes qui existent dans notre mémoire culturelle.

Rosanna C. holds a Bachelor of Fine Arts ( B.F.A. Painting and Drawing), and a Master of Arts ( Specialization in Art Education) from Concordia University, Montreal. She has participated in several group shows and solo exhibitions, and her works are part of private and public collections, including the Canadian Museum of History ( formerly known as the Canadian Museum of Civilization) in Quebec. During her graduate studies she participated in a research project that examined art education within community settings and worked as a teacher’s assistant.

Over the last fifteen years she has devoted herself to teaching art in schools and community settings. Recently she resumed her artistic path. Among her interests, lies a revision of the dominant ideologies existing in our cultural memory.

Mon travail, à la fois en tant qu’artiste et enseignante, se concentre sur la manière dont une recherche artistique peut être utilisée pour débloquer la créativité et trouver sa propre voix. En principe, outre sa valeur concernant le développement artistique personnelle, elle permet également une réflexion critique des mythes historiques,sociaux et culturels.

Les œuvres présentées examinent la figure feminine dans l’histoire occidentale soulignant les représentations visuelles de femme en tant qu’objet de beauté. Empruntant aux archives des affiches et photographies du 20eme siècle je réexamine les images répandues des femmes populaires dont les visages ont servi de muses, ou incarné la beauté idéale. Bien que le travail  est réalisée à l’huile, l’utilisation de divers textes, écritures et images sont intégrés dans la matière afin de créer un dialogue et permettre une réflexion critique sur ce qui a été construit comme étant  féminin. Cette superposition , ou “ pastiche” situe l’image sous une nouvelle perspective, plaçant sa signification et interprétation dans un contexte contemporain.

My work, both as an artist and teacher, focuses on how a reflective arts-based research can be employed to unblock creativity and find one ‘s own voice. In principal, apart from its personal transformative value, it also offers a pathway towards an examination of historical, social, and cultural issues and myths.

The works presented examine the female figure in Western history- highlighting the visual representations of women as passive objects of beauty. Borrowing from the archives of early 20th century posters and photographs, I re-examine images of popular women whose faces served as muses or embodied “ideal beauty”.  Although the work is executed in oil, the use of various texts, materials and prints are integrated into the surface in order to create a dialogue and revise what had been constructed as femininity. This superposition or “pastiche” places the image in a new setting, positioning  its meaning and interpretation in a contemporary context.